¡Feliz día del maestro, de la maestra!

🤓Para honrar este día, les preguntamos a algunas de nuestras estudiantes y graduadas acerca del sentido de la ESCUELA PÚBLICA.
💬Entre lo real, lo posible y lo necesario, estas fueron algunas de las respuestas*
✏️En las imágenes están plasmadas sus palabras, junto al logo de la UNQ. Compartimos las palabras aquí:

La ESCUELA PÚBLICA… Busca la justicia social, dándoles la oportunidad a la que la transitan de pensar y acceder a un mundo mejor. Defender la escuela pública es defender la democracia y la libertad. Es el lugar donde circulan todas las voces, y se le da valor a cada una de ellas, dónde todes tenemos la posibilidad y oportunidad de expresarnos libremente. Es un espacio de encuentro, de construcción de vínculos y valores. Es la institución a las que todos, todas y todes tienen la posibilidad y el derecho de asistir, sin importar el lugar de procedencia. Es pensar en el otro y con los otros, para poder realizar un trabajo colaborativo. La educación pública es siempre la oportunidad de abrir nuestros pensamientos para poder crear realidades más justas e igualitarias.


La ESCUELA PÚBLICA… Es un Derecho Humano. Una decisión política. Es acceso a la educación para todes. Posibilita el ejercicio pleno de un conjunto de derechos sociales, civiles y políticos de los y las estudiantes. Es un espacio irreemplazable de tejido social. El aislamiento puso eso nuevamente de relieve. Es ese muro que se abre sin preguntar condición. Que cierra las puertas a la injusticia y ayuda a paliar el dolor. Es esa que se transformó y que en tiempos de pandemia siguió enseñando, imaginando, construyendo un mundo mejor. Garante de derechos para los que la habitan y posibilita el genuino desarrollo de los que allí conviven. La escuela PÚBLICA es libertad, oportunidad y un derecho inalienable. La escuela pública es la GRAN OCASIÓN para que ocurran las más maravillosas oportunidades.

⏩Esperamos sus comentarios, aportes y lecturas compartidas a modo de celebración colectiva, en el Facebook de la Licenciatura en Educación – Modalidad presencial.

*Agradecemos especialmente los aportes de las estudiantes y graduadas recientes de la Licenciatura en Educación: Lili Arce, Silvina Barrios, Eliana Bratok, María Laura de Vincenti, Natalia Fajardo, Gladys Melión Romina Romero, Anahí Pérez.

 

 

Inscripción web a materias 2° cuatrimestre de 2020

Minientrada

Inscripción web a materias del 2° cuatrimestre de 2020


📅La inscripción a materias correspondientes a la Lic. en Educación-CCC y el ciclo superior de la Lic. en Educación se realizará de manera web a partir del jueves 13 de agosto a las 8 horas hasta el viernes 14 de agosto a las 23.59 horas.
🎓La inscripción estará ordenada según un “coeficiente de inscripción”, publicado por la Secretaría de Gestión Académica en el portal web de la UNQ.

Archivos importantes para la inscripción web a materias del 2° cuatrimestre:

📕Instructivo para la inscripción web a materias – Versión breve

📕Instructivo para la inscripción web (completo) – SIU Guaraní

📕Coeficientes de inscripción 13 y 14 de Agosto

📕Bandas horarias inscripcion 2° cuat 2020

📕Cuadernillo de Oferta Académica 2° cuat. 2020 – Lic. en Educación

Toda la información actualizada la encontrarán en el portal web de la UNQ (sección Estudiante >> Oferta Académica).

📧Podrán enviar sus consultas (firmando con nombre, apellido y DNI) a: liceduca@unq.edu.ar

 

CHARLA INFORMATIVA: Inscripción web a materias 2° cuatrimestre de 2020

📣Atención estudiantes de la Licenciatura en Educación – Modalidad presencial:
📅La inscripción a materias correspondientes a la Lic. en Educación-CCC y el ciclo superior de la Lic. en Educación se realizará de manera web a partir del jueves 13 de agosto a las 8 horas hasta el viernes 14 de agosto a las 23.59 horas. Sin excepción.

🎓La inscripción estará ordenada según un “coeficiente de inscripción” que será publicado por la Secretaría de Gestión Académica en el portal web de la UNQ a partir del 11 de agosto.

📕Para la inscripción se recomienda leer el instructivo para la inscripción web a materias y el cuadernillo con la oferta de cursos, disponibles en: http://www.unq.edu.ar/noticias/4572-inscripci%C3%B3n-web-a-materias-2-cuatrimestre-de-2020.php

✅Desde la Dirección de la Licenciatura en Educación – Modalidad presencial, les invitamos a una charla sobre el proceso de inscripción y orientaciones para armar sus opciones de cursada:

Miércoles 12 de agosto, 17.30 a 19 hs. por la plataforma Zoom.

📝Dirigida a estudiantes regulares de la carrera que deban realizar la inscripción a materias del 2° cuatrimestre 2020. Requiere inscripción previa en este formulario: https://forms.gle/fKqNrkutKBz4PogN8

📧O podrán enviar sus consultas a: liceduca@unq.edu.ar

#UNQ #UniversidadPública #2doCuatrimestre2020 #Educación

Día del trabajador y la trabajadora

📣En el día del trabajador y la trabajadora, compartimos una intervención de Graciela Morgade* sobre el trabajo de enseñar desde la perspectiva de género.

📝“…La dimensión simbólica del trabajo de enseñar, del trabajo docente, del magisterio, estuvo muy teñida de estereotipos patriarcales”.

🎥https://youtu.be/x5xSAnknDkk

*Graciela Morgade es Doctora en Educación. Profesora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, investigadora y especialista en educación sexual, con enfoque de género y DDHH. Es Subsecretaría de Participación y Democratización Educativa en el Ministerio de Educación de la Nación.

Comunicado en virtud del ENCECE 2020

📄Compartimos el comunicado de la Facultad de Ciencias de la Educación – UNER, que iba a ser la sede del XVI Encuentro Nacional de Carreras de Educación y Ciencias de la Educación de Universidades Nacionales (ENCECE).

Esos encuentros en los que han participado docentes, estudiantes y graduados/as de la Licenciatura en Educación – Modalidad presencial han permitido intercambiar y reflexionar sobre las problemáticas pedagógicas y los desafíos de las coyunturas contemporáneas en la formación de Licenciados/as y Profesores/as en Educación.

Mientras se confirma una nueva fecha para 2021, seguiremos regenerando los espacios de encuentro e intercambio dentro de nuestra universidad pública.

Accedé al comunicado completo en este link.

 

Mensaje del director de la Licenciatura en Educación

Estimad*s estudiantes de la Licenciatura en Educación – Modalidad presencial:

Les comparto información importante y algunas consideraciones ante nuestro 1° cuatrimestre 2020.

Las compañías Movistar, Claro y Personal liberaron el uso de datos para acceder de forma gratuita a las plataformas educativas y aulas virtuales de las universidades, a partir de un acuerdo entre el Ministerio de Educación de la Nación y el Ente Nacional de Comunicaciones (ENACOM). En esta noticia encontrarán más información: https://bit.ly/2XWFTIP

También tienen la posibilidad de bajarse la aplicación “Moodle” a sus teléfonos celulares para acceder alternativamente desde allí al campus para la cursada de materias presenciales en este cuatrimestre. Allí deberán acceder con su usuario y contraseña a: https://presencial.uvq.edu.ar/

Por dudas, comentarios o posibles inconvenientes, podrán consultar a sus docentes y escribirnos también al correo electrónico de la carrera: liceduca@unq.edu.ar

Mientras atravesamos esta situación excepcional que nos pone a prueba a nivel laboral, familiar y personal, déjenme sugerirles como estrategia la potenciación de nuestros recursos ya conocidos: el trabajo con otras y otros, el armado de redes para sostener el lazo, compartir y acompañar, y todo esfuerzo cotidiano que les permita darle continuidad a sus cursadas, en la medida de sus posibilidades.

En nuestra situación de trabajo pedagógico no presencial de emergencia, ante la pandemia del COVID-19, saben que hay todo un esfuerzo institucional de las universidades argentinas, sus equipos docentes y personal administrativo y de servicios, y que también se sustenta en el compromiso de sus estudiantes. Todo ello permite materializar el sostenimiento y consolidación de su derecho a la educación en la universidad pública.

Prontamente podremos encontrarnos en persona en nuestra UNQ y construir una reflexión conjunta desde el campo educativo sobre nuestros aprendizajes compartidos.

Les envío un afectuoso saludo.

Dr. Germán S. M. Torres
Director
Licenciatura en Educación

Nuevo calendario académico 2020

En atención al aislamiento social, preventivo y obligatorio vigente, se reprogramaron y adecuaron las actividades académicas en la Universidad Nacional de Quilmes.
El nuevo calendario académico 2020 está disponible en el portal web de la UNQ, en este link.

2º serie de Webinars: “Educación y Creatividad en Tiempos de Coronavirus”

 

 

 

 

 

👉La Universidad Nacional de Quilmes Virtual junto a Wikimedia Argentina vuelven con un segundo ciclo de webinars: “Educación y Creatividad en Tiempos de Coronavirus. Reflexiones y herramientas colaborativas desde la educación virtual”.
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🗒️Del 27 de abril al 22 de mayo, 11 horas.
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👥 Coordinan: Walter Campi, María Teresa Lugo y Luisina Ferrante.
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⚠️ Requieren inscripción previa: https://bit.ly/2dowebs
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✔️Cronograma:
– 27/04: Luisina Ferrante y Florencia Guastavino (Programa de Educación y DDHH Wikimedia Argentina). Reflexiones sobre el uso de los proyectos Wikimedia como propuestas pedagógicas.
– 29/04: Alejandro Piscitelli y Julio Alonso (UBA/UNTREF/ UdeSA). Cuando despertó, el virus todavía estaba allí.
– 04/05: Marilina Lipsman (FFYB,UBA/ Directora General del Secundario Yeshurun). De qué hablamos cuando hablamos de evaluación en tiempos de distancia social.
– 06/05: Wikimedia Argentina+CONAPLU. La experiencia del proyecto “El Archivo al Aula”.
– 08/05: Nora Dari (UNQUI). La Evaluación en nivel primario.
– 11/05: Laura Marés (Educ.ar). Cómo pensamos “Seguimos educando”.
– 13/05: Manuel Becerra (Docente nivel secundario y universidad). Enseñanza de las ciencias sociales en nivel secundario.
– 15/05: Valeria Kelly (Docente e investigadora. UNSAM – UBA – ENS 1 CABA). Trabajo colaborativo en el contexto del aislamiento obligatorio.
– 18/05: María Joselevich (UNAJ). Estrategias pedagógicas en física, química y biología.
– 20/05: María Teresa Lugo (UNQ). Políticas digitales para la educación: desigualdades y oportunidades para América Latina en el marco de la Pandemia.
– 22/05: Charla a confirmar.
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Todos los encuentros serán grabados y posteriormente se podrán visualizar en Portal de UNQ Virtual y en el canal de oficial de YouTube de Wikimedia Argentina.
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🌐 http://virtual.unq.edu.ar/?p=6312
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Universidad Nacional de Quilmes / Departamento Ciencias Sociales UNQ / Departamento de Economía y Administración – UNQ / Escuela Universitaria de Artes / Escuela Secundaria de Educación Técnica – UNQ

Inicio del 1° cuatrimestre 2020

📢ATENCIÓN estudiantes de la Licenciatura en Educación – Modalidad presencial 📢
📅Con motivo de la pandemia de coronavirus, las clases presenciales comenzarán el 6 de abril, en modalidad virtual.
✏️La Secretaría de Gestión Académica asignó a todas las comisiones y materias un aula en el campus virtual, a la que se podrá acceder una vez allí registrados/as.

ℹ️Para eso, deberán generar un usuario y contraseña siguiendo estos pasos:
1- Ingresar a: http://accesopresencial.uvq.edu.ar/
2- Completar la información requerida en el formulario (DNI y fecha de nacimiento)
3- Tildar en la opción «No Soy Robot»
4- Presionar el botón «Enviar»

📧Una vez realizado todo esto, recibirán en el correo electrónico registrado el usuario y el enlace para establecer la contraseña.
⚠️En caso de inconvenientes con la generación del usuario y la contraseña, escribir a: soporte@campus.unq.edu.ar

🎓Para ingresar al campus e iniciar las clases a partir del 6 de abril: https://presencial.uvq.edu.ar

📬Por otro tipo de consultas durante el 1° cuatrimestre 2020, podrán también escribirnos (firmando con nombre, apellido y DNI) al correo de la carrera: liceduca@unq.edu.ar
Por ese canal podremos orientarles y acompañar este inicio de clases.

Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y la Justicia

📄Compartimos el texto «Reflexiones sobre el 24 de marzo. Una invitación a repensarnos para y desde las prácticas educativas», de la Prof. Valeria Morras.
 
✒️«…La pregunta entonces ¿cómo fue posible que sucediera? nos tiene que interpelar como sociedad y especialmente nos tiene que interpelar como educadorxs, ya sea para comprender ese pasado pero también para pensarnos en nuestro presente. Porque cabe preguntarnos si el pasado reciente no nos ha dejado huellas por las que aún seguimos caminando…»
 
📌Accedé al texto completo en el portal web del Departamento Ciencias Sociales UNQ, en este link.
 
#MesDeLaMemoria #24M #ConstruimosMemoria #PañuelosConMemoria